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中共湖州市吴兴区教育局委员会 湖州市吴兴区教育局 关于印发《2019年湖州市吴兴区教育工作要点》的通知
索引号: 330502/2019-20190441 发文时间: 2019-02-19 10:56:03
公开方式: 主动公开 公开时限: 长期公开
文件编号: 吴教发〔2019〕1号 发布机构: 吴兴区人民政府

各学校(托幼园所)、局机关各科室、直属事业单位:

现将《2019年湖州市吴兴区教育工作要点》印发给你们。请各单位结合工作?#23548;剩?#21450;时制定贯彻实施的具体工作方案,并认真抓好落实。

 

 

   中共湖州市吴兴区教育局委员会  湖州市吴兴区教育局

2019年2月19日

 

 

 

2019年湖州市吴兴区教育工作要点

 

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大及全国教育大会精神,以立德树人为根本,以促进公平为重点,以提高质量为核心,以改革创新为动力,稳中求进、攻坚?#22235;选?#29408;抓落实,争创教育基本现代化区,打造“优学吴兴”教育品牌。

二、工作目标

1.破现代化难题。全力争创省教育基本现代化区。启动4个校园新(扩)建工程,?#24179;?个在建工程项目,确保其中3所学校完成建设。等级幼儿园覆盖面达到99%以上,普惠性幼儿园覆盖面达到80%以上。全区义务教育标准化学校比例达到95%以上,中小学名校集团化覆盖率达到35%以上。新生班额小学控制在45人以内,初中控制在50人以内。

2.树发展标杆。全面?#24179;?#22269;家级学校安全教育示范区创建工作。深化省示范学习型城市建设,创建54个社区教育标准化工作站,全区各级各类成人教育培训总量达到20万人次以上。深化艺术教育实验区建设,师生省级以上各类获奖达300人次以上。

3.办民生实事。全面实施小学生放学后托管服务。开通吴兴区名师“空中课堂?#34180;?/span>新增师生用机1800台、移动终端教学班20个、录播教室3-5个,无线覆盖主要教学场所比率达85%。创建A级?#31243;?6个,公办学校?#31243;?#39135;品原材料统一配送供应全覆盖。

三、主要工作

1.着力深化党的建设,进一步强化党对教育工作的领导。一是强化思想政治建设。坚持和加强党对教育工作的全面领导,结合建党98周年、建国70周年等纪念活动,开展“不忘初心 牢记使命”主题教育,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想、全国教育大会精神。创新学习形式,推动全区师生学深学透,在思想深处扎根。全面落实从?#29616;?#20826;主体责任、意识形态主体责任,提高教育系统意识形态工作驾驭能力。加强党员干部党性教育,严肃党内政治生活,提升干部党性修养。二是夯实基层组织建设。增强区教育局党委对全区中小学党建工作的统筹领导,加强民办学校党建工作,努力打造中小学党建工作的吴兴样本。开展基层书记、党务工作者业务能力培训和学校党建工作季度督查,规范基层学校党组织日常运行。?#24179;?#19968;十百千”工程,即打造一个东部学校党建示范群,?#24179;?019年十大学校党建品?#24179;?#35774;和六好党支部建设,开展百个微视频(微党课、党员宣教片等)征集,实施千名党员进社区、大服务行动,发挥党员?#30830;?#27169;范作用。深化党员双培养(把业务骨干培养成党员,把党员培养成业务骨干)计划,充分发挥广大教师党员在推动学校改革发展、维护校园稳定、扶贫帮建、志愿服务中的?#30830;?#27169;范作用。三是?#24179;?#28165;廉学校建设。深入实施《湖州市吴兴区清廉学校建设标准》,项目化?#24179;?#28165;明政风?#34180;?#28165;净校风?#34180;?#28165;正教风?#34180;?#28165;新学风”四大工程。强化压力传导,严格实施党风廉政建设责任制分解、任务落实、监督检查和?#20849;?#36861;责等各项机制。严格执行学校党风廉政建设情况季报、半年度分析、年度报告制度,加强学校党风廉政建设巡查工作,推动正风肃?#32479;?#24577;化。深入实施校级领导经济责任审计、工程结算审计、专项调查审计,充分发挥教育内审的“免疫功能?#34180;?#32039;盯重点人、重点事,强化对干部选人、招生招聘、工程建设、?#31243;?#21407;材料统一采?#21495;?#36865;、经费管理等重要领域和重点?#26041;?#30340;监督。培育“清廉学校”示范学校,打造廉洁校园氛围,培养师生廉洁素养。

2.着力加强和改进德育工作,进一步落实立德树人根本任务。一是全力打造育人特色。实施未成年人道德?#23548;?#20859;成工程和文明校园建设工程,稳妥有序?#24179;?#20840;国未成年人思想道德建设工作先进城市”创建工作。紧紧围绕《吴兴区关于进一步深化文明校园建设的实施意见》,以“八提百创”为抓手,广泛开展文明校园创建活动,创建核心价?#20498;?#25945;育先进学校10所,评选践行核心价?#20498;?#20248;秀教师、学生标兵各40名,?#20013;?#25171;造“滋养德育”区域品牌开展全区心理辅导室提档升级工程,争创省市优秀心理辅导站10个,教师心理健康教育?#31181;?#29575;提升至80%。二是健全完善德育工作大格局。全面贯彻落实党的教育方针,加快构建德智体美劳全面发展的教育理念和教育体系。出台《吴兴区中小学加强劳动教育实施意见》,全面开展“幸福是奋斗出来的”主题教育活动,建设10个校内外“我最喜爱的劳动?#23548;?#22522;地?#20445;?#35780;选40名“劳动?#23548;?#23567;能手?#34180;?/span>?#24179;?#38738;少年法治教育?#23548;?#22522;地建设,提升吴兴区中小学法治教育指导中心的辐射力。启动研学旅行方案设计及实施,创建富有地域特色的研学旅行?#23548;?#35838;程。坚持学校教育与家庭教育、社会教育相结合,完善社会共同育人格局。三是不断丰富素质教育内涵。?#24179;?#26657;?#25226;?#20809;体育活动,保证活动时间,丰富活动内容。实施中小学生体?#24335;?#24247;水平抽测,完善视力建档机制,做好近视眼防控工作,力争实现总体近视率在2018年的基础上,?#26723;?.5个百分点以上的目标。省级及以上校园足球特色学校达40%以上,不断扩大省级校园足球试点县区影响。开展“一校一艺术团?#21360;?#21019;建,组织合唱节、舞蹈节、器乐节、书画节?#35748;?#21015;活动,创建第二批艺术教育实验学校10所,不断深化省艺术教育实验区内涵。

3.着力加强教师队伍建设,进一步夯实教育发展基础。一是加强师德师风建设。全面贯彻落实《新时代中小学教师职业行为十项准则》,建立师德主题学习固定学习日,?#20013;?#24320;展师德主题教育。组织市“春蚕奖?#34180;?#32418;烛奖?#34180;?#21306;“三满意教师?#34180;?#24072;德先进个人评比,开展第35个教师节庆祝表彰活动,在“吴兴教育”官方微信上开辟“优秀教师风采”专栏,教育引导广大教师岗位成长、无私奉献。?#20013;?#28145;化“?#21335;?#21556;兴”志愿?#21360;?#21517;师公益辅导团等教师志愿行动。严格执行《吴兴区教师违反职业道德行为处理办法》和《关于禁止中小学在职教师从事有偿家教的管理办法》,强化督查机制,坚决?#31181;?#26377;偿家教。二是提高教师专业素养。依托“三名工程?#20445;?#23436;善名师引领、骨干(优秀)青年教师参与、学科教师共享的三级学科专业发展共同体网络。加强“三名工作室”管理,开展名师名校长名班主任学年?#23548;?#32771;核,突出跟踪管理,优化学科教育家培养、名师专业发展?#34892;薜认?#30446;,促进各级各类教师“抱团发展?#34180;?#25300;节成长?#34180;?#25299;展教师高端培养、海外?#34892;?#28192;道,探索培养新途径。三是加大干部培养力度。完善干部选拔培养机制,重点面向年轻教师选拔一批管理人才充实到学校干部队伍中;继续在全区开展竞争性选拔优秀年轻副校(园)长,促进干部队伍年轻化。制定出台学校中层干部管理制度,探索幼儿园中层干部管理机制,完善中层干部任职条件、中层职数、年龄结构、到龄退出机制等内容。开设“吴兴教育大讲堂?#20445;?#20998;层分类组织领导干部外出培训学习,加强上挂外派力度,不断提升学校领导干部?#23548;?#31649;理能力。

4.着力打好四大攻坚战,进一?#25945;?#21319;教育?#20998;?/span>。一是打好教育教学质量提优?#20581;?/span>以实现育人方式转型、学生个性发展、基础质量提升为主要目的,全面深化义务教育课程改革,充分激活课改研究共同体的合力作用。继续实施?#25226;?#26412;课堂?#20445;?#21152;强课程学程建设,优化“指向成长的学本课堂”的区域课堂教学模式,全面打造“有效教学行动”升级版。深入探索全区初中学校分层递进教学研究?#23548;?#30528;力培育10所区级试点学校,力争初中基础性课程分层走班教学覆盖率达到100%。认真做好“城乡携手 同步课堂”教学工作,促进农村学校教学质量有效提升。积极?#24179;?/span>STEAM教育研究与?#23548;?#21152;强与科学、数学、艺术、信息等多学科融合,创新学生培养模式。开展创新实验室建设、科技?#23548;?#22522;地建设、科技创新类社团建设,培植工匠精神。深化评价制度改革,完善中小学生综合素质评价办法,坚决扭转不科学的教育评价导向。二是打好学前教育普惠攻坚?#20581;?/strong>实施“幼儿园扩容工程?#20445;?#23436;善幼儿园布局专项规划,重点加强开发区、中心城区、织里镇等人口集中区域幼儿园建设与改建,扩大学前教育?#35797;?#26377;效供给。继续实施学前教育第三?#20013;?#21160;计划,积极探索多种办园模式,积极争取非普惠园改制成普惠园,不断提升公益普惠?#30465;?#20381;托区级幼教核心?#34892;?#22242;队,开展学前教育特色重点课题研究,逐步形?#21024;?#26377;吴兴特色的学前教育品牌。健全以公共财政为主,政府、家庭、举办者合理分担的学前教育成本分担机制,依法落实非在编教师待遇保障。三是打好民办教育?#20013;?#25972;治?#20581;?/strong>以专项治理行动方案为指导,按照“整改达标一批、取缔关停一批、规范提升一批”的思路,?#20013;平?#26657;外培训机构专项整治行动。在前期整治的基础上,及时进行“回头?#30784;保?#24320;展验收检查,通过设立季度联席会议制度,逐步建立长效整?#20301;?#21046;。制定民办学校规范办学提升标?#35745;?#20998;细则及办学行为负面清单,开展十佳诚信学校评比、“双随机?#32972;?#26597;、年检,设立“黑白名单?#20445;?#35268;范民办学校办学行为。鼓励和支持社会力量举办非营利性民办学校,引进优质品牌民办学前教育?#35797;矗?#21327;助做好织里镇北大培文学校的筹建工作。四是打好终身教育服务能力升级?#20581;?/strong>巩固深化省学习型城市建设,突出特色创新,增强服务能力,培育1所省现代化成校,创建1-2个省级成人教育培训品牌项目。紧紧围绕区域经济转型发展,加强校校合作、校企合作、部门联动,深入?#24179;?#26657;内外实训基地、?#23548;?#22522;地、示范基地建设,不断提升继续教育服务水平。继续实施《吴兴区社区教育发展三年行动计划》,加大社区教育学?#33322;?#35774;力度,创建54个社区教育标准化工作站,不断完善社区教育三级网络建设。

5.着力谋划创新驱动,进一步开创教育改革开放新境界。一是?#24179;?#26426;制体制创新。深化“最多跑一次”改革,促进“民办学校设立”事项全流程办理,落实“民办学校?#34180;?#25945;师职称?#34180;?0年荣誉教师等数据?#26441;?#20849;享,实现办理事项网上受理全覆盖。整合现有各类创建评?#35748;?#30446;,清理规范各类“进校园”活动和“小手拉大手”活动,切?#23548;?#36731;学校和教师的非教学负担。?#20013;平?#29616;代学校制度建设,创新学校品牌培育机制,培育“一校一品”办学特色。创新教育督导机制,强化督学督政力度,积极扩大全国中小学校责任督学挂牌督?#21363;?#26032;区的影响力。二是?#24179;?#25945;师管理创新。总结区管校聘改革经验,分层分类深入开展调?#26657;?#37325;点?#24179;?#25913;革过程中普遍存在的矛盾,完善2019年区管校聘实施方案。指导学校积极探索教职工绩效考核办法,突出绩效导向,?#24179;?#20998;配制度改革,引?#21363;聰日?#20248;,强化结果应用;创新岗位设置管理、职?#30772;?#32856;制度,进一?#25509;?#21270;师资合理配置。不断优化教师择优招聘机制,选优配齐各类师?#30465;?/span>三是?#24179;?#24320;放合作创新。深入?#24179;?#21315;校结好”行动计划,鼓励已结对的中小学校开展师生互访、特色文化交流等活动,新增“千校结好”学校2—3所。积极争取省、市、区培训?#35797;矗?#36873;派优秀校长、学科骨干教师等赴国(?#24120;?#22806;?#34892;蕖?#20132;流,拓宽教育国际化视野。对照“?#21592;?#36827;位、提档升级”要求,加强与教育发达地区学校的结对、交流与合作。深入开展对口支援,全力做好教育扶贫工作。

6.着力提升教育服务能力,进一步增强群众获得感。一是深入开展为民办实事工作。重点关注仁皇?#20581;?#24066;北区域小学?#35797;?#21450;老城区、织里镇学前教育?#35797;?#32039;缺现状,?#20013;平?#21556;兴教育布局专项规划》的完善和落实,优化教育?#35797;?#37197;置。启动织里实验小学教育集团东校区等4个校园新(扩)建工程;?#24179;?#24066;北小学等9个在建工程项目,完成八里店中心幼儿园紫金桥园区、美顿幼儿园等3所学校竣工验收。实施智慧校园提档工程,新增师生用机1800台、移动终端教学班20个、录播教室3-5个,无线覆盖主要教学场所比率达85%,确保10所以上学校无线网络全覆盖。开展书香校园提质工程,为全区学校新增?#38469;?0万册。完善深化小学生放学后托管服务,确保对托管有刚性需求的小学生全部享受服务。推动特殊教育向两?#36153;?#20280;,延长残障儿童受教育年限,用好?#35797;?#25945;室。开通吴兴区名师“空中课堂?#20445;?#23454;现优质教育?#35797;?#26222;惠开放。二是切实维护校园安全稳定。以“国家级学校安全教育示范区”创建为抓手,进一步强化溺水、消防、交通、食品安全、传染病防控等重点领域和薄弱?#26041;?#23433;全卫生管理工作。进一步完善学校安全常态化管理,推行学生校内安全一日常规,实?#26143;?#21333;化管理,?#24179;?#23398;校安全标准化建设。全面实施“食安校园”三年行动方案,有序?#24179;?#26657;园?#31243;?#31561;级提升和?#25226;?#20809;厨房”全覆盖,公办学校?#31243;?#39135;品原材料统一配送供应全覆盖。三是营造?#25176;?#25945;育环?#22330;?/span>积极构建教育大宣传格局,扩大宣传范围,创新宣传载体,广泛争取社会各界对教育工作的理解与支持。认真办理两代表一委员的意见建议、“12345政府阳光?#35748;摺?#21644;各类来?#32654;?#20449;,及时回应社会对教育所关注的热点事件、敏?#24418;?#39064;。进一步加强校园舆情的预警防范和监测引导,掌握学校舆情主动权,积极营造良好舆论氛围。

四、学期起讫时间

2018学年第二学期,中小学师生于2019年2月20日报到,2月21日正式上课;7月5日中小学教师离校,暑假开始。2019学年第一学期,中小学教师于8月25日报到,学生于8月31日报到注册,9月1日正式上课;2020年1月17日开始寒假。2019学年第二学期,中小学师生于2020年2月9日报到,2月10日正式上课;7月5日中小学教师离校,暑假开始。

 



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